活動花絮Activity
2-3-4-2 職涯輔導參與學生(人數)-103-2餐旅一A
- 成果標題:
- 2-3-4-2 職涯輔導參與學生(人數)-103-2餐旅一A
- 計劃項目:
- 【分項計畫二】精進教師實務教學經驗
- 計劃年度:
- 104
- 工作項目:
- 職涯輔導參與學生(人數)
- 主持單位:
- 教學卓越計畫(分項計畫二)
- 展示時間:
- 2015/6/5~2015/6/5
- 成果內容簡述:
- 1.UCAN職場共通職診斷：溝通表達、持續學習、人際互動、團隊合作、問題解決、 創新、工作責任及紀律、資訊科技應用八項分析與討論。馬湘婷對各分項的自我評價很高，而賴怡如則相反，各項的認知分數都很低。
2.UCAN專業職能診斷：職涯類型、就業途徑、分數作分析。選休閒與觀光旅遊和旅館管理12人中有10人。
參與人數:12人
- 動態影音: