活動花絮Activity
2-1-4-1 教師採用多元評量課程比率(100%)
- 成果標題:
- 2-1-4-1 教師採用多元評量課程比率(100%)
- 計劃項目:
- 【分項計畫二】活絡教師適性教學策略
- 計劃年度:
- 105
- 工作項目:
- 教師採用多元評量課程比率(%)
- 主持單位:
- 教學卓越計畫(分項計畫二)
- 展示時間:
- 2016/10/11~2016/10/11
- 成果內容簡述:
- 推動全校課程採用多元評量
配合實務課程規劃,實施多元評量,加強口試、筆試、觀察、專題實作、展演等方式。依不同科目的屬性與需求,設計適才適性的評量,檢核學生實際學習成效。105-1學期開課教師執行多元評量比率為99%。
學年度 日間部採用多元評量比率 夜間部採用多元評量比率 全校課程採用多元評量比率
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101-102 規劃中 規劃中 規劃中
103 80% 81% 80%
104 89% 94% 90%
105-1 100% 100% 100%
- 動態影音: